La séance débute par un exercice de repérage sur un plan de Chartres dressé en 1928. Dans le « Grand annuaire d’Eure-et-Loir » de l’année 1920, chaque groupe d’élèves étudie la liste des habitants d’un quartier précis ainsi que les professions exercées. Une mise en commun permet de déterminer la répartition des classes sociales dans la ville de Chartres.