L’action débutera par une visite de l’outil de production horticole afin de faire découvrir aux élèves les différentes étapes de production des plantes. Cette immersion permettra de comprendre comment sont produites les jeunes plants destinés aux espaces verts et aux jardins.
Les élèves seront ensuite sensibilisés au cycle de développement des plantes potagères, depuis le semis jusqu’à la plantation, ainsi qu’aux conditions nécessaires à leur croissance.
Dans un second temps, les élèves participeront à un atelier pratique de rempotage. Encadrés par des agents du service espaces verts du Département, ils réaliseront les gestes techniques :
- préparation des godets et du substrat
- manipulation des plants
- rempotage ou repiquage des jeunes plants potagers
- arrosage et identification des espèces
Chaque élève repartira avec des plants potagers qu’il pourra ensuite replanter au sein de l’établissement, contribuant ainsi à un projet de jardin pédagogique ou d’espace potager scolaire.
Cette intervention permet également d’aborder de manière concrète le métier de paysagiste, ses missions, ses compétences et son rôle dans l’aménagement durable des espaces extérieurs.
Au-delà de l’apprentissage technique, cette action favorise l’appropriation du cadre de vie scolaire par les élèves et les sensibilise à l’importance de préserver leur environnement quotidien.
Places limitées.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :
- Découvrir l’outil de production du conseil départemental (serres horticoles),
- Comprendre le cycle de vie de production des plantes fleuries et potagères,
- Apprendre les gestes techniques du semis et rempotage.
DÉROULÉ :
- Accueil du groupe et présentation de la structure
- Présentation des serres horticoles, des missions du service et des productions réalisées pour les espaces verts.
- Visite pédagogique des serres horticoles
- Découverte des différentes zones de production et explication des étapes de culture des plantes fleuries et potagères : semis, germination, repiquage, rempotage, entretien et développement des végétaux.
- Temps d’échange et sensibilisation
- Présentation du cycle de vie des plantes, des besoins nécessaires à leur croissance (eau, lumière, chaleur, substrat) et sensibilisation à l’intérêt des cultures potagères et de la biodiversité.
- Atelier pratique de rempotage
- Les élèves réalisent les différentes étapes techniques :
- préparation des godets et du terreau
- manipulation des jeunes plants
- rempotage ou repiquage
- arrosage et identification des espèces
