Le musée Marcel Proust – Maison de Tante Léonie est à la fois lieu réel de la vie de l’écrivain et maison fictive née de son roman À la recherche du temps perdu. Les élèves seront incités, au cours de la visite, à tenter de démêler le vrai du faux, tout en observant ce qui a été fidèlement reconstitué dans le musée. À travers les objets et les espaces, ils seront amenés à comprendre comment Proust brouille les frontières entre la réalité et l’imaginaire.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :
- Se repérer dans un musée, un lieu d’art, un site patrimonial,
- Développer sa créativité et sa culture littéraire et artistique,
- Distinguer la fiction de la réalité dans la littérature et les images,
- Explorer l’histoire de l’industrialisation et des innovations du XIXe siècle,
- Comprendre les enjeux de la conservation du patrimoine culturel.
DÉROULÉ :
La visite se déroule au Musée Marcel Proust – Maison de Tante Léonie à Illiers-Combray.
Cette visite-atelier d’une durée de 2 heures invite les élèves à découvrir les secrets d’écriture du roman À la recherche du temps perdu de Marcel Proust.
La séance se déroule en deux temps : une partie consacrée à la visite du musée (1 heure), suivie d’un atelier (1 heure).
Au regard de la configuration du lieu, et afin de garantir la sécurité des objets ainsi que le confort de tous, la classe devra être divisée en deux groupes au-delà de 15 élèves. Le premier groupe débutera par la visite, le second par l’atelier. Les groupes échangeront ensuite leurs activités.
- Pour les élèves de niveau 6ème et 5ème : un atelier axé sur la création d’un cadavre exquis à partir du questionnaire de Proust.
- Pour les élèves de niveau 4ème et 3ème : un atelier-enquête sur les personnages de La Recherche.
Accessibilité : Cette action pédagogique est accessible aux classes ULIS et aux élèves en situation de handicap. Si certains élèves nécessitent un accompagnement ou des aménagements spécifiques, merci de le préciser lors de la candidature afin que l’équipe puisse adapter au mieux l’accueil et les activités.
