Les élèves endossent le rôle d’une équipe de rédaction chargée de réaliser un reportage sur un fait divers. À travers un jeu de piste rythmé par des cartes, ils mènent l’enquête, collectent des infos, réalisent des interviews et font des choix stratégiques qui détermineront si le rédacteur en chef choisira de diffuser ou non le reportage.
Places limitées.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :
- Comprendre la fabrique de l’information et les enjeux liés à la désinformation,
- Développer son esprit critique face à l’information,
- Favoriser le travail collaboratif.
DÉROULÉ :
- Une présentation, en classe entière, du jeu et des objectifs de l’animation avec la diffusion d’une vidéo sur les métiers représentés dans une équipe de rédaction (vidéo suivie d’un petit quiz)
- Un temps de jeu avec la classe divisée en 3 groupes (prévoir les espaces nécessaires)
- Un temps de restitution et d’échanges en classe entière